• Юбилей школы
  • Реализация ФГОС ОВЗ
  • Родителям
  • Доступная среда для маломобильных групп населения
  • Комплексная безопасность
  • Информационная безопасность
  • Объявления
  • История школы
  • Достижения
  • ЕГЭ и ОГЭ
  • Коррекционно-развивающая деятельность
  • Дополнительное образование
  • План работы
  • Проекты
  • Мы и СМИ
  • Фестиваль
  • Конференция
  • Бесплатная юридическая помощь
  • Школьное радио
  • Территориальная областная психолого-медико-педагогическая комиссия
  • Отзывы о работе школы
  • Профориентация
  • Аттестация педагогических работникоов
  • Противодействие коррупции

Задать вопрос:

Июн 25, 2018
конкурс-фестиваль "Мир театра и кино на подмостках Петербурга"
Май 12, 2018
Фестиваль-конкурс «Мы о Родине поем»
Подробнее
Май 4, 2018
Участие в конференции "Первые шаги в науку"
Подробнее


Главная » Методкабинет » Наши статьи

Наши статьи

Сен 22, 2017
Замятина А.В. "О РОЛИ ЭЛЕМЕНТАРНЫХ УМЕНИЙ И НАВЫКОВ В СОЦИАЛЬНОЙ АДАПТАЦИИ И ИНТЕГРАЦИИ ЧЕЛОВЕКА С НАРУШЕНИЕМ ЗРЕНИЯ В СОВРЕМЕННОЕ ОБЩЕСТВО"
Сен 19, 2017
Туленкова З.Р. "КОРРЕКЦИОННО-РАЗВИВАЮЩАЯ РАБОТА С ЭМОТИВНОЙ ЛЕКСИКОЙ В ОСНОВНОЙ ШКОЛЕ""
Сен 18, 2017
Балахонов А.С. "Особенности проектирования приборов для изучения цифрового ряда чисел написанных рельефно-точечным шрифтом Л.Брайля"
Сен 18, 2017
Конева С.С. "ИСПОЛЬЗОВАНИЕ МОБИЛЬНОГО КОМПЬЮТЕРНОГО КЛАССА НА УРОКАХ МАТЕМАТИКИ КАК СРЕДСТВО ФОРМИРОВАНИЯ ПОЛОЖИТЕЛЬНОЙ МОТИВАЦИИ ОБУЧЕНИЯ"
Сен 18, 2017
Шалган Н.П., Толмачева И.Н. "РАБОТА В ИННОВАЦИОННОМ РЕЖИМЕ – ТРАДИЦИЯ ШКОЛЫ"
Сен 3, 2017
Продолжение "Психолого-педагогическая поддержка освоения обучающимися с нарушением зрения адаптированных основных общеобразовательных программ общего образования"
Сен 3, 2017
Психолого-педагогическая поддержка освоения обучающимися с нарушением зрения адаптированных основных общеобразовательных программ общего образования
Ноя 26, 2016
Суворина Н.П. "ПСИХОЛОГИЧЕСКОЕ СОПРОВОЖДЕНИЕ СЛЕПЫХ И СЛАБОВИДЯЩИХ ОБУЧАЮЩИХСЯ В УСЛОВИЯХ РЕАЛИЗАЦИИ ФГОС НАЧАЛЬНОГО ОБЩЕГО ОБРАЗОВАНИЯ ОБУЧАЮЩИХСЯ С ОГРАНИЧЕННЫМИ ВОЗМОЖНОСТЯМИ ЗДОРОВЬЯ"
Ноя 18, 2016
Мавлаутдинова Н.Р. «Деятельность педагога-психолога по сопровождению педагогов и родителей обучающихся с ограниченными возможностями здоровья»
Июн 14, 2016
Замятина А.В. ПРОГРАММНО-МЕТОДИЧЕСКОЕ ОБЕСПЕЧЕНИЕ КОРРЕКЦИОННОГО КУРСА «ОРИЕНТИРОВКА В ПРОСТРАНСТВЕ» ДЛЯ РАБОТЫ СО СЛЕПЫМИ ЛЮДЬМИ НА РАЗНЫХ УРОВНЯХ ОБУЧЕНИЯ
Май 25, 2016
Фандеева О.Н., Вокальное воспитание как важное звено внеурочной деятельности коррекционной школы
Май 13, 2016
Нестина Е.А., "Праздники с обучающимися"
Май 13, 2016
Балан С.И., Классному руководителю, обучающему ребёнка с глубокими нарушениями зрения
Май 12, 2016
Упорова Л.П., Продолжение "Методические рекомендации по организации преподавания курса коррекционно-развивающей области «Адаптивная физическая культура» в школе для слепых и слабовидящих обучающихся "
Май 12, 2016
Упорова Л.П.,Методические рекомендации по организации преподавания курса коррекционно-развивающей области «Адаптивная физическая культура» в школе для слепых и слабовидящих обучающихся
Май 12, 2016
Неволина С.В., Методические рекомендации по организации преподавания курса коррекционно-развивающей области «Развитие зрительного восприятия» в школе для слепых и слабовидящих обучающихся
Май 12, 2016
Мавлаутдинова Н.Р., Суворина Н.П. Методические рекомендации по организации психологической помощи в школе в период введения ФГОС НОО обучающихся с ОВЗ
Апр 26, 2016
Патрушева М.С., Самородова Е.В., Методические рекомендации по организации информационно-просветительской работы с участниками образовательного процесса в рамках реализации ФГОС НОО обучающихся с ОВЗ.
Апр 26, 2016
Замятина А.В., Патрушева М.С., Самородова Е.В., Проектная деятельность как одно из направлений взаимодействия школы с родителями (законными представителями) обучающихся с нарушением зрения
Апр 26, 2016
Патрушева М.С., Организация занятий по развитию высших психических функций во время самоподготовки
Апр 26, 2016
Костюхина Н.А., Методические рекомендации по организации преподавания коррекционного курса «Ритмика»
Фев 15, 2016
Замятина А.В. Методические рекомендации по организации преподавания в школе курса «Социально-бытовая ориентировка»
Дек 26, 2015
Галишина А.Д., Широкова Г.Н. Требования к оформлению компьютерной презентации
Апр 21, 2015
Баева Т.Г., ОСОБЕННОСТИ ОБУЧЕНИЯ ДЕТЕЙ СО СЛОЖНЫМ ДЕФЕКТОМ: НАРУШЕНИЕ ИНТЕЛЛЕКТА И ЗРЕНИЯ"
Апр 21, 2015
Баева Т.Г., «Роль и место дидактических игр в работе по развитию навыков социально-бытовой ориентировки у детей с нарушением интеллекта и зрения в начальный период школьного обучении»
Апр 19, 2015
Галишина А.Д., Толмачева И.Н., "Особенности организации практической деятельности на уроках информатики слепых обучающихся"
Мар 18, 2015
Хурамшина Ф.К., "Профориентационная работа как форма социально-трудовой адаптации учащихся с нарушением зрения и интеллекта"
Мар 18, 2015
Поздерина Н.Ю., "Рельефное рисование пластическими материалами как педагогический ресурс развития творческих способностей детей с нарушениями зрения и интеллекта"
Мар 18, 2015
Самородова Е.В., "Формирование речевой деятельности у детей с нарушением зрения и интеллекта в процессе активизации и коррекции сенсомоторного компонента речи"
Мар 18, 2015
Хабибуллина Р.Т., "Формирование коммуникативно-познавательной компетентности у детей с нарушением зрения и интеллекта"
Фев 22, 2015
Суворина Н.П., Я-концепция слепых и слабовидящих подростков, как фактор социальной адаптации
Фев 21, 2015
Удалова Т.В., Использование наглядных пособий на уроках географии как средство активизации познавательной деятельности учащихся с нарушением зрения
Апр 26, 2014
Хабибуллина Р.Т., ИСПОЛЬЗОВАНИЕ ЗДОРОВЬЕСБЕРЕГАЮЩИХ ТЕХНОЛОГИЙ НА ЛОГОПЕДИЧЕСКИХ ЗАНЯТИЯХ С ДЕТЬМИ С ОВЗ