- Оперативная информация
- О защите персональных данных
- Юбилей школы - 75 лет
- Служба консультирования
- Образование с использованием электронного обучения и дистанционных образовательных технологий
- Мероприятия, посвященные 75-летию Победы в Великой Отечественной войне
- Реализация ФГОС ОВЗ
- food
- Родителям
- Комплексная безопасность
- История школы
- Достижения
- ЕГЭ и ОГЭ
- Коррекционно-развивающая деятельность
- Дополнительное образование
- План работы
- Проекты
- Мы и СМИ
- Территориальная психолого-медико-педагогическая комиссия
- Конференция
- Бесплатная юридическая помощь
- Региональный ресурсный центр по развитию системы сопровождения слепоглухих детей на территории Свердловской области
- Отзывы о работе школы
- Профориентация
- Аттестация педагогических работникоов
- Противодействие коррупции
- Профилактика терроризма
- Здоровьесберегающая деятельность
- Независимая оценка качества условий оказания услуг
- ВСОКО
- Всероссийская олимпиада школьников
О проведении Всероссийского Круглого стола «Комплексная диагностика детей с ТМНР, в том числе с бисенсорными нарушениями: эффективные практики»
Министерство образования и молодежной политики
Свердловской области
ГБОУ СО «Верхнепышминская школа-интернат им. С.А.Мартиросяна»
Информационное письмо
О проведении Всероссийского Круглого стола «Комплексная диагностика детей с ТМНР, в том числе с бисенсорными нарушениями:
эффективные практики»
Уважаемые коллеги!
Министерство образования и молодежной политики Свердловской области, ГБОУ СО «Верхнепышминская школа-интернат имени С.А. Мартиросяна» проводит Всероссийский круглый стол «Комплексная диагностика детей с ТМНР, в том числе с бисенсорными нарушениями: эффективные практики» 26 ноября 2022г с 08:00 до 13:30 (время московское).
Цель: организация открытой профессиональной площадки для обсуждения актуальных вопросов, связанных с проведением комплексной диагностики детей с ТМНР, в том числе с нарушением слуха и зрения, распространения эффективных моделей педагогических практик.
В работе круглого стола планируется обсуждение вопросов по следующим направлениям:
§ комплексная диагностика: обмен мнениями, эффективные практики;
§ особенности и проблемы проведения диагностики детей с ТМНР/СГ
§ специфика организации диагностики детей с ТМНР/СГ с применением дистанционных образовательных технологий;
§ региональные ресурсные центры/кабинеты по сопровождению слепоглухих детей как база педагогической практики: современные подходы и решения.
В работе круглого стола планируется: пленарное заседание, работа в микро группах/экспертных группах, обмен опытом, установление контактов.
К участию приглашаются педагоги – дефектологи, психологи, социальные работники, осуществляющих психолого – педагогическое сопровождение детей с ТМНР, в том числе с одновременным нарушением слуха и зрения, родители особенных детей.
Круглый стол будет проходить в он-лайн и очном режиме.
Формы участия в работе Круглого стола
Очная форма участия:
- участие в работе круглого стола;
- участие в работе круглого стола с докладом.
Дистанционная форма участия:
-участие в работе круглого стола в дистанционном формате в сети интернет;
- участие в работе круглого стола в дистанционном формате в сети интернет с докладом.
Для участия в работе Всероссийского круглого стола «Комплексная диагностика детей с ТМНР, в том числе с бисенсорными нарушениями: эффективные практики" в очной и дистанционной форме необходимо: направить в Оргкомитет организаторов Круглого стола до 23.11.2022 года по электронной почте заявку на участие по установленной форме согласно Приложению 1 в формате Word и PDF (JPG) с названием: «Заявка Ф.И.О.» (пример: «Заявка Петров И.И.»).
При поступлении заявки с указанием дистанционной формы участия на адрес электронной почты высылается Ссылка на конференцию. Заяку отправить на электронную почту: misinasveta787@gmail.com
Место проведения: ГБОУ СО "Верхнепышминская школа-интернат имени С.А. Мартиросяна, реализующая адаптированные основные общеобразовательные программы";
Свердловская область, г. Верхняя Пышма, ул. Мамина – Сибиряка, д. 5.
Финансовые условия
Взнос за участие в Круглом столе не предусмотрен.
Оплата проезда, проживания в гостинице и командировочных расходов производится за счет направляющей организации.
Информация о проведении Круглого стола размещается на следующих ресурсах: ГБОУ СО "Верхнепышминская школа-интернат имени С.А. Мартиросяна, реализующая адаптированные основные общеобразовательные программы"
Контакты представителей Оргкомитета Круглого стола:
Балан Сергей Исаевич – директор ГБОУ СО "Верхнепышминская школа-интернат имени С.А. Мартиросяна, реализующая адаптированные основные общеобразовательные программы"; тел. +7 (34368) 5 -27-24
Бессонова Татьяна Петровна, тел. +7 (982) 6656630
Мишина Светлана Валерьевна–специалист РРЦ,
тел. +7 (952) 730-56-14.
Программа Круглого стола. (время – Екатеринбург)
|
Время |
Тема выступления |
ФИО выступающего |
|
10:00 – 10:10 (08:00-08:10 мск) |
Приветствие участников Круглого стола |
Балан С. И. Директор ГБОУ СО "Верхнепышминская школа – интернат имени С. А. Мартиросяна" |
|
10:10-10:20 (08:10-08:20 мск) |
Региональный ресурсный центр по развитию системы сопровождения слепоглухих детей на территории Свердловской области. |
Бессонова Т. П. Заместитель директора по УВР |
|
10:20-10:50 (08:20-08:50 мск) |
Персонализированные образовательные технологии в подготовке специалистов, работающих с обучающимися с ТМНР. |
Ворошилова Елена Леонидовна, кандидат педагогических наук, руководитель проекта развитие сети ресурсных центров и международное образование специалистов Благотворительного фонда «Фонд поддержки слепоглухих «Со-единение», заведующий лаборатории образования и комплексной абилитации детей с нарушениями зрения ФГБНУ «Институт коррекционной педагогики РАО» |
|
10:50-11:20 (08:50-09:20 мск) |
Особенности педагогической диагностики детей со сложными сенсорными нарушениями. |
Переверзева Марина Викторовна, кандидат педагогических наук старший научный сотрудник лаборатории образования и комплексной абилитации лиц с нарушениями опорно-двигательного аппарата и множественными нарушениями развития ФГБНУ «Институт коррекционной педагогики Российской академии образования», кандидат педагогических наук, г. Москва. |
|
11:20-11:50 (09:20-09:50 мск) |
Родитель как участник междисциплинарной команды |
Кремнева Юлия Владимировна, кандидат социологических наук, исполнительный директор МБОО «Сообщество семей слепоглухих». Инициатор и руководитель проектов «Дом удивительных Людей» в Нижнем Новгороде, проектов программы «Мамина школа», реализованных в 15 регионах РФ. Член Общественного совета Центра инноваций социальной сферы Нижегородской области. |
|
11:50-12:20 (09:50-10:20 мск) |
Преимущество работы в междисциплинарной команде. Принципы выбора наиболее эффективных вариантов диагностики детей с ТМНР |
Митрофанова А. В.,специальный психолог, учитель-логопед, специалист по сенсорной интеграции. |
|
12:20- 12:50 (10:20-10:50 мск) |
Проведение дистанционных психолого – педагогических консилиумов для семей слепоглухих детей |
Дорофеева Анна Дмитриевна, дефектолог, координатор Сооющества семей слепоглухих. В 2018-2019 гг. проходила стажировку в «Perkins SchoolfortheBlind». Watertown, Massachusettsstateof The USA, по программе образование и обучение слепоглухих и лиц с тяжелыми множественными нарушениями развития в том числе имеющих нарушение зрения. |
|
13:00-14:00 (11:00-12:00 мск) Обед для участников Круглого стола |
||
|
14:00- 15:30 (12:00-13:30 мск) |
Работа в микро группах/экспертных группах |
|
|
15:30 (13:30) |
Подведение итогов круглого стола |
|
